{"id":5738,"date":"2025-09-01T07:01:00","date_gmt":"2025-09-01T05:01:00","guid":{"rendered":"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/?p=5738"},"modified":"2025-09-01T13:06:55","modified_gmt":"2025-09-01T11:06:55","slug":"dyzartia-co-to-jest-i-jakiej-terapii-wymaga","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/dyzartia-co-to-jest-i-jakiej-terapii-wymaga\/","title":{"rendered":"Dyzartia. Co to jest i jakiej terapii wymaga?"},"content":{"rendered":"\n<p>Spl\u0105tana mowa, niewyra\u017ana artykulacja i trudno\u015bci z oddychaniem podczas m\u00f3wienia to trzy najcz\u0119\u015bciej zauwa\u017calne objawy dyzartrii, kt\u00f3re mog\u0105 pojawi\u0107 si\u0119 zar\u00f3wno u dzieci, jak i u doros\u0142ych. W\u0142a\u015bciwa diagnoza i dobrze dobrana terapia logopedyczna s\u0105 kluczowe, by przywr\u00f3ci\u0107 sprawno\u015b\u0107 m\u00f3wienia i poprawi\u0107 komfort \u017cycia pacjenta. <strong>Dyzartia \u2013 co to jest? <\/strong>W tym artykule poznasz najwa\u017cniejsze informacje na ten temat!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Dyzartria \u2013 co to jest i jakie s\u0105 jej przyczyny?<\/h2>\n\n\n\n<p>W neurologopedii i logopedii diagnozuje si\u0119 wiele r\u00f3\u017cnych zaburze\u0144 komunikacji \u2013 od problem\u00f3w z artykulacj\u0105, po trudno\u015bci w p\u0142ynno\u015bci mowy. Jednym z nich jest <strong>dyzartria<\/strong>. Co to takiego? Ot\u00f3\u017c jest to zaburzenie mowy wynikaj\u0105ce z <strong>nieprawid\u0142owej pracy mi\u0119\u015bni aparatu artykulacyjnego<\/strong>, <strong>oddechowego<\/strong> i <strong>fonacyjnego<\/strong>. Gdy uk\u0142ad nerwowy zostaje uszkodzony, kontrola nad tymi mi\u0119\u015bniami jest ograniczona, a pacjent do\u015bwiadcza trudno\u015bci w wyra\u017anym i p\u0142ynnym m\u00f3wieniu. W efekcie mowa staje si\u0119 niewyra\u017ana, zniekszta\u0142cona, a czasami wr\u0119cz niezrozumia\u0142a.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Najcz\u0119stsze przyczyny dyzartrii:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>pora\u017cenie m\u00f3zgowe<\/strong> \u2013 wrodzone lub nabyte uszkodzenie m\u00f3zgu, wp\u0142ywaj\u0105ce na koordynacj\u0119 ruch\u00f3w i kontrol\u0119 mi\u0119\u015bni;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>udar m\u00f3zgu<\/strong> \u2013 jedno z najcz\u0119stszych \u017ar\u00f3de\u0142 dyzartrii u doros\u0142ych, zwi\u0105zane z nag\u0142ym uszkodzeniem struktur odpowiedzialnych za mow\u0119;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>urazy czaszkowo-m\u00f3zgowe<\/strong> \u2013 wypadki, upadki czy kontuzje, kt\u00f3re mog\u0105 zaburzy\u0107 funkcjonowanie o\u015brodk\u00f3w nerwowych;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>choroby neurodegeneracyjne<\/strong> \u2013 m.in. stwardnienie rozsiane, choroba Parkinsona czy SLA, w kt\u00f3rych uszkodzenia uk\u0142adu nerwowego post\u0119puj\u0105 z czasem.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ka\u017cda z tych przyczyn prowadzi do innego obrazu klinicznego, ale efekt jest wsp\u00f3lny \u2013 utrudniona komunikacja i obni\u017cona jako\u015b\u0107 \u017cycia pacjenta.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><em><a href=\"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/studia\/podyplomowe\/neurologopedia-2-sem\/54352651\">ZAPISZ SI\u0118 NA STUDIA PODYPLOMOWE I ZDOB\u0104D\u0179 WIEDZ\u0118 ORAZ UMIEJ\u0118TNO\u015aCI DO PRACY Z OSOBAMI DOTKNI\u0118TYMI DYZARTI\u0104<\/a><\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Rodzaje dyzartrii \u2013 czym si\u0119 r\u00f3\u017cni\u0105 i co je \u0142\u0105czy?<\/h2>\n\n\n\n<p>Cho\u0107 dyzartria zawsze wi\u0105\u017ce si\u0119 z trudno\u015bciami w wyra\u017anym m\u00f3wieniu, jej obraz kliniczny mo\u017ce wygl\u0105da\u0107 r\u00f3\u017cnie \u2013 w zale\u017cno\u015bci od miejsca i charakteru uszkodzenia uk\u0142adu nerwowego. Wyr\u00f3\u017cnia si\u0119 kilka g\u0142\u00f3wnych typ\u00f3w dyzartii, kt\u00f3re r\u00f3\u017cni\u0105 si\u0119 tempem, brzmieniem i wyrazisto\u015bci\u0105 mowy:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>spastyczn\u0105<\/strong> \u2013 mowa brzmi sztywno i napi\u0119cie mi\u0119\u015bniowe sprawia, \u017ce g\u0142os jest twardy, cz\u0119sto \u201e\u015bci\u015bni\u0119ty\u201d;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>ataktyczn\u0105<\/strong> \u2013 charakteryzuje si\u0119 nier\u00f3wnym tempem m\u00f3wienia i zaburzon\u0105 koordynacj\u0105 oddechu z artykulacj\u0105;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>hipokinetyczn\u0105<\/strong> \u2013 zwykle towarzyszy chorobie Parkinsona, objawia si\u0119 cich\u0105, monotonn\u0105 i spowolnion\u0105 mow\u0105;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>hiperkinetyczn\u0105<\/strong> \u2013 pojawiaj\u0105 si\u0119 niekontrolowane ruchy mi\u0119\u015bni, co powoduje nag\u0142e przerwy i zniekszta\u0142cenia g\u0142osu.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>mieszan\u0105<\/strong> \u2013 \u0142\u0105czy w sobie cechy r\u00f3\u017cnych typ\u00f3w, np. spastycznej i ataktycznej, daj\u0105c z\u0142o\u017cony obraz objaw\u00f3w.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Dyzartia u dzieci \u2013 jakie sygna\u0142y powinny niepokoi\u0107?<\/h2>\n\n\n\n<p>O ile zaburzenia mowy po przebytych chorobach lub po urazach s\u0105 \u0142atwiejsze do zdiagnozowania, o tyle wi\u0119cej problem\u00f3w diagnostycznych sprawia dyzartia u dzieci. Wszystko za spraw\u0105 tego, \u017ce mo\u017ce ona dawa\u0107 sygna\u0142y, kt\u00f3re pocz\u0105tkowo bywaj\u0105 mylone z \u201ewad\u0105 wymowy\u201d lub op\u00f3\u017anionym rozwojem umiej\u0119tno\u015bci m\u00f3wienia.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/studia\/podyplomowe\/neurologopedia-2-sem\/54352651\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"694\" height=\"151\" src=\"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/banner-ped.png\" alt=\"sprawd\u017a czy studia pedagogiczne s\u0105 trudne\" class=\"wp-image-3615\" style=\"width:840px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/banner-ped.png 694w, https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/banner-ped-300x65.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 694px) 100vw, 694px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Niewyra\u017ane wypowiedzi,<\/strong> <strong>cz\u0119ste przerwy w oddechu podczas m\u00f3wienia,<\/strong> czy te\u017c <strong>trudno\u015bci z<\/strong> <strong>po\u0142ykaniem<\/strong> to objawy, kt\u00f3re powinny zwr\u00f3ci\u0107 szczeg\u00f3ln\u0105 uwag\u0119 rodzic\u00f3w i nauczycieli. Wczesne rozpoznanie problemu i szybka interwencja logopedyczna maj\u0105 ogromne znaczenie \u2013 odpowiednio dobrana terapia pozwala dziecku stopniowo poprawia\u0107 wyrazisto\u015b\u0107 mowy, a tak\u017ce rozwija\u0107 umiej\u0119tno\u015bci komunikacyjne niezb\u0119dne w kontaktach z r\u00f3wie\u015bnikami i w nauce szkolnej.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Dyzartria \u2013 terapia i najskuteczniejsze \u0107wiczenia logopedyczne<\/h2>\n\n\n\n<p>W przypadku dyzartrii terapia jest procesem wieloetapowym, wymagaj\u0105cym indywidualnego podej\u015bcia do pacjenta. Kluczow\u0105 rol\u0119 odgrywa tu <strong>neurologopeda<\/strong>, <strong>kt\u00f3ry na podstawie diagnozy planuje zestaw \u0107wicze\u0144 dostosowany do rodzaju zaburzenia i jego nasilenia<\/strong>. Regularna praca oraz systematyczne wsparcie ze strony rodziny zwi\u0119kszaj\u0105 efektywno\u015b\u0107 dzia\u0142a\u0144 terapeutycznych. Poni\u017cej znajdziesz skuteczne \u0107wiczenia, kt\u00f3re s\u0105 cz\u0119sto wykorzystywane w pracy neurologopedy.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u0106wiczenia oddechowe<\/h3>\n\n\n\n<p>Ich celem jest usprawnienie kontroli oddechu, kt\u00f3ry w du\u017cym stopniu wp\u0142ywa na p\u0142ynno\u015b\u0107 i si\u0142\u0119 g\u0142osu. Pacjenci ucz\u0105 si\u0119 m.in. prawid\u0142owego nabierania powietrza i wyd\u0142u\u017cania fazy wydechowej.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u0106wiczenia artykulacyjne<\/h3>\n\n\n\n<p>Skupiaj\u0105 si\u0119 na wzmacnianiu mi\u0119\u015bni aparatu mowy \u2013 j\u0119zyka, warg czy podniebienia. Dzi\u0119ki nim poprawia si\u0119 wyrazisto\u015b\u0107 wypowiedzi i dok\u0142adno\u015b\u0107 realizacji g\u0142osek.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Dyzartia \u2013 \u0107wiczenia fonacyjne<\/h3>\n\n\n\n<p>Polegaj\u0105 na kszta\u0142towaniu prawid\u0142owej emisji g\u0142osu i pracy strun g\u0142osowych. Mog\u0105 obejmowa\u0107 proste wokalizy, przeci\u0105ganie d\u017awi\u0119k\u00f3w czy modulowanie wysoko\u015bci g\u0142osu.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"963\" height=\"616\" src=\"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/dyzartia-co-to-jest.jpg\" alt=\"dyzartia co to jest\" class=\"wp-image-5740\" srcset=\"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/dyzartia-co-to-jest.jpg 963w, https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/dyzartia-co-to-jest-300x192.jpg 300w, https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/dyzartia-co-to-jest-768x491.jpg 768w, https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/dyzartia-co-to-jest-696x445.jpg 696w, https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/dyzartia-co-to-jest-657x420.jpg 657w\" sizes=\"auto, (max-width: 963px) 100vw, 963px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u0106wiczenia fonetyczne<\/h3>\n\n\n\n<p>Stosowane s\u0105 w celu utrwalenia poprawnej wymowy poszczeg\u00f3lnych g\u0142osek i sylab. To etap, w kt\u00f3rym pacjent uczy si\u0119 precyzyjnego r\u00f3\u017cnicowania i wyra\u017anej artykulacji.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Indywidualne dostosowanie terapii<\/h3>\n\n\n\n<p>Dob\u00f3r konkretnych \u0107wicze\u0144 zale\u017cy od rodzaju dyzartrii i mo\u017cliwo\u015bci pacjenta. Neurologopeda dostosowuje intensywno\u015b\u0107 oraz form\u0119 zaj\u0119\u0107 tak, by maksymalnie wspiera\u0142y rozw\u00f3j kompetencji komunikacyjnych.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Chcesz pracowa\u0107 z osobami dotkni\u0119tymi dyzarti\u0105? Zapisz si\u0119 na studia podyplomowe z neurologopedii<\/h2>\n\n\n\n<p>Dyzartria to jedno z g\u0142\u00f3wnych zagadnie\u0144 poruszanych w programie studi\u00f3w podyplomowych <a href=\"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/studia\/podyplomowe\/neurologopedia-2-sem\/54352651\"><strong>Neurologopedia<\/strong><\/a>, kt\u00f3re s\u0105 dost\u0119pne w naszej ofercie. Kierunek zosta\u0142 stworzony z my\u015bl\u0105 o osobach, kt\u00f3re chc\u0105 profesjonalnie wspiera\u0107 dzieci i doros\u0142ych z zaburzeniami mowy o pod\u0142o\u017cu neurologicznym.<\/p>\n\n\n\n<p>Innym wa\u017cnym zagadnieniem w programie jest <a href=\"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/dysfagia-co-to-jest-poznaj-objawy-przyczyny-i-sposoby-terapii\/\">dysfagia &#8211; co to jest<\/a>? Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej z naszego bloga.<\/p>\n\n\n\n<p>Studia trwaj\u0105 dwa semestry i realizowane s\u0105 w <strong>wygodnej formie online<\/strong>, co pozwala po\u0142\u0105czy\u0107 nauk\u0119 z obowi\u0105zkami zawodowymi czy rodzinnymi. Dzi\u0119ki praktycznym tre\u015bciom i elastycznemu trybowi kszta\u0142cenia zdob\u0119dziesz kompetencje, kt\u00f3re otworz\u0105 przed Tob\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107 pracy w poradniach, plac\u00f3wkach rehabilitacyjnych czy gabinetach logopedycznych. Do\u0142\u0105cz do grona specjalist\u00f3w, kt\u00f3rzy realnie zmieniaj\u0105 \u017cycie pacjent\u00f3w i pomagaj\u0105 w powrocie do sprawnej wymowy.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Spl\u0105tana mowa, niewyra\u017ana artykulacja i trudno\u015bci z oddychaniem podczas m\u00f3wienia to trzy najcz\u0119\u015bciej zauwa\u017calne objawy dyzartrii, kt\u00f3re mog\u0105 pojawi\u0107 si\u0119 zar\u00f3wno u dzieci, jak i u doros\u0142ych. W\u0142a\u015bciwa diagnoza i dobrze dobrana terapia logopedyczna s\u0105 kluczowe, by przywr\u00f3ci\u0107 sprawno\u015b\u0107 m\u00f3wienia i poprawi\u0107 komfort \u017cycia pacjenta. Dyzartia \u2013 co to jest? W tym artykule poznasz najwa\u017cniejsze [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":5741,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_lmt_disableupdate":"","_lmt_disable":"","footnotes":""},"categories":[5290],"tags":[],"class_list":["post-5738","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-terapia"],"modified_by":"Ernest Marczy\u0144ski","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5738","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5738"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5738\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5751,"href":"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5738\/revisions\/5751"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5741"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5738"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5738"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/studia-pedagogiczne.pl\/aktualnosci\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5738"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}