Gimnastyka korekcyjna w wychowaniu fizycznym i zdrowotnym

Kierunek studiów: Gimnastyka korekcyjna w wychowaniu fizycznym i zdrowotnym

Rodzaj studiów: studia podyplomowe

Charakter studiów: studia kwalifikacyjne

Z wykorzystaniem metod kształcenia: online (e-learning)

Podstawa prawna kształcenia: Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U. 2023 poz. 2102) oraz Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. z 2019 r. poz. 1450 ze zm.).

Cel: 

Celem studiów jest przygotowanie nauczycieli wychowania fizycznego, przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej do prowadzenia specjalistycznych zajęć z gimnastyki korekcyjnej z dziećmi z wadami postawy ciała w placówkach oświatowych.

Czas trwania studiów: 3 semestry (w tym 90 godzin praktyk)

Opis kierunku: 

Studia mają charakter kwalifikacyjny; umożliwiają one absolwentom uzyskanie uprawnień do prowadzenia przedmiotu gimnastyka korekcyjna oraz prowadzenia zajęć z zakresu gimnastyki kompensacyjno-korekcyjnej.

Program kierunku skupiony jest na przekazaniu, utrwaleniu i poszerzeniu aktualnej wiedzy oraz umiejętności z zakresu anatomii oraz fizjologii człowieka, edukacji zdrowotnej, charakterystyki wad postawy ciała i metod ich badania, klasyfikowania oraz oceny postawy ciała, a także teoretycznych podstaw postępowania korekcyjnego u dzieci i młodzieży. Dodatkowo słuchacz uzyskuje wiedzę i umiejętności w obszarze planowania, metodyki oraz organizacji zajęć gimnastyki korekcyjnej zespołowej oraz indywidualnej w placówkach oświatowych, pierwszej pomocy przedmedycznej, a także wykorzystywania gier i zabaw ruchowych w profilaktyce wad postawy. Duży nacisk położony jest na zdobycie odpowiedniego warsztatu pracy w zakresie prowadzenia gimnastyki korekcyjnej (poznanie ćwiczeń korygujących postawę oraz ćwiczeń relaksacyjnych). Kierunek ten umożliwia słuchaczom rozwinięcie swoich kompetencji w obszarze prowadzenia edukacji zdrowotnej oraz promowania zachowań prozdrowotnych. 

Absolwent wyposażony jest w wiedzę dotyczącą cech charakteryzujących konkretną wadę postawy; umiejętności wstępnego diagnozowania postawy ciała, jak również dotyczące doboru odpowiednich do niej ćwiczeń; kompetencje w zakresie profilaktyki i przeciwdziałania wadom postawy na różnych etapach rozwoju dziecka, prowadzenia zajęć profilaktycznych i zajęć gimnastyki.

Adresaci: 

Studia adresowane są do osób posiadających wykształcenie wyższe w tym w szczególności do nauczycieli wychowania fizycznego, nauczania zintegrowanego oraz przedszkolnego, a także absolwentów kierunków pedagogicznych, którzy posiadają uprawnienia pedagogiczne.

Wymagania:

Pobierz program kierunku