Magister pedagogiki na kierunku Terapia pedagogiczna, absolwentka Uniwersytetu Wrocławskiego. Ukończyła również studia podyplomowe z zakresu zintegrowanej edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Pedagog specjalny w zakresie oligofrenopedagogiki z terapią autyzmu.

Terapeuta dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, nauczyciel edukacji przedszkolnej. Twórczyni Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych oraz systemów motywacyjnych dla dzieci z ASD. Doświadczenie zdobywała na licznych kursach doskonalących. Autorka publikacji naukowych na temat medialnego wizerunku osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.