Pedagogika korekcyjna jako jedno z działań terapeuty pedagogicznego

terapeuta pedagogiczny studia online

Ostatnia aktualizacja artykułu: 24 września 2026

Z czego mogą wynikać trudności ucznia w opanowaniu podstawowych umiejętności szkolnych? Ich przyczyną mogą być m.in. zaburzenia rozwoju, problemy z koncentracją, funkcjami psychomotorycznymi czy przetwarzaniem bodźców. W takich sytuacjach ważną rolę odgrywa terapia pedagogiczna, której jednym z obszarów jest pedagogika korekcyjna. Sprawdź, czym się zajmuje i jakie zadania realizuje terapeuta pedagogiczny.

Dlaczego tak ważna jest terapia pedagogiczna w przedszkolu?

Terapia pedagogiczna to działania specjalistyczne, które mają na celu nieść pomoc dzieciom, u których zauważalne są nieprawidłowości w obszarze zachowania oraz rozwoju. Takie zaburzenia korygowane są poprzez właściwie dobrane oddziaływania specjalistyczne mające charakter profilaktyczny, medyczny oraz psychologiczno-pedagogiczny.

Tego typu terapia może być stosowana już w przedszkolu, gdy u danego dziecka zaobserwuje się trudności w liczeniu, pisaniu oraz czytaniu. Nieprawidłowości w zakresie podstawowych umiejętności, zgodnych z danym etapem edukacyjnym mogą one występować u uczniów, u których zdiagnozowano:

  • zakłócenia wzroku i słuchu;
  • opóźnienia rozwojowe pod względem rozwoju ruchowego;
  • zaburzenia emocjonalno-motywacyjne.

Jak duża jest skala potrzeb związanych ze wsparciem uczniów?

Według danych opublikowanych na gov.pl co trzeci uczeń jest obejmowany pomocą psychologiczno-pedagogiczną. Jednocześnie w ciągu 15 lat liczba uczniów z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego wzrosła o około 30 proc., co pokazuje rosnącą skalę potrzeb związanych ze specjalistycznym wsparciem dzieci i młodzieży. 

W tym kontekście szczególnego znaczenia nabiera rozwijanie kompetencji, które można zdobywać m.in. na studiach podyplomowych Terapia pedagogiczna (Pedagogika korekcyjna) dostępnych w ofercie naszej Uczelni.

Czym zajmuje się pedagogika korekcyjna?

Głównym celem tego obszaru jest wyeliminowanie niepowodzeń edukacyjnych, a także ich negatywnych konsekwencji za pomocą środków pedagogicznych.

Do najważniejszych zadań pedagogiki korekcyjnej należy m.in.:

  • stymulacja i usprawnianie rozwoju psychomotorycznych funkcji uczniów;
  • wyrównywanie deficytów pod kątem wiedzy oraz umiejętności dzieci;
  • rozwijanie procesów poznawczych oraz strategii ułatwiających uczenie się.

Terapeuta pedagogiczny – czym zajmuje się ten specjalista?

Najważniejszym obowiązkiem osoby na tym stanowisku jest udzielanie psychologiczno-pedagogicznej pomocy dzieciom, które napotykają trudność w realizacji wymagań stawianych przez szkołę. Specjalista rozpoznaje nie tylko możliwości rozwojowe każdego z uczniów, ale także ich indywidualne predyspozycje.

Do zadań terapeuty pedagogicznego należy m.in.:

  • diagnozowanie szkolnej i rodzinnej sytuacji ucznia;
  • opracowywanie programu pomocy dzieciom o specyficznych trudnościach edukacyjnych;
  • prowadzenie psychoedukacyjnych zajęć – zarówno dla uczniów, jak i rodziców;
  • współpraca z innymi specjalistami – m.in. z psychologami i pedagogami.

Terapia pedagogiczna – scenariusze zajęć przydatne w pracy terapeuty

Zajęcia z zakresu terapii pedagogicznej mają charakter korekcyjno-kompensacyjny oraz stymulująco-usprawniający i mogą odbywać się indywidualnie bądź w grupie. Niezwykle przydatne w pracy terapeuty pedagogicznego okazują się specjale scenariusze zajęć, które określają:

  • cel ogólny;
  • cele operacyjne;
  • cele terapeutyczne;
  • metody pracy (np. słowna, aktywizująca);
  • środki dydaktyczne (np. rysunki, pokaz multimedialny, karteczki).

Scenariusze zajęć terapii pedagogicznej uwzględniają najczęściej ćwiczenia oraz zabawy pozwalające m.in. rozwijać małą i dużą motorykę czy kształtować świadomość własnego ciała.

pedagogika korekcyjna

Studia podyplomowe dla aspirujących terapeutów pedagogicznych

Terapię pedagogiczną oraz zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w przedszkolu może przeprowadzać tylko osoba posiadająca odpowiednie przygotowanie. Osoba aspirująca do pracy w tym obszarze może je zdobyć, zapisując się na studia podyplomowe Terapia pedagogiczna (Pedagogika korekcyjna) dostępne w naszej ofercie. 

Program porusza zagadnienia m.in. z zakresu dydaktyki i pedagogiki specjalnej, diagnostyki psychopedagogicznej, a także organizacji procesu terapeutycznego. Dzięki temu studia przygotowują do samodzielnego prowadzenia diagnozy i terapii dzieci oraz młodzieży ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, a także z zaburzeniami rozwoju:

  • ruchowego;
  • emocjonalnego;
  • społecznego.

Terapia pedagogiczna może stanowić ważny obszar wsparcia dzieci i młodzieży z różnymi trudnościami edukacyjnymi i rozwojowymi. Jeśli chcesz przygotować się do pracy w tym zakresie, sprawdź studia podyplomowe i rozwijaj kompetencje przydatne w pracy terapeuty pedagogicznego.

FAQ

Czym zajmuje się pedagogika korekcyjna?

Pedagogika korekcyjna koncentruje się na wspieraniu dzieci i młodzieży, które doświadczają trudności edukacyjnych i rozwojowych. Jej działania służą m.in. usprawnianiu funkcji psychomotorycznych, wyrównywaniu deficytów oraz rozwijaniu umiejętności potrzebnych w nauce.

Na czym polega terapia pedagogiczna?

Terapia pedagogiczna polega na prowadzeniu specjalistycznych działań dostosowanych do indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka. Może obejmować m.in. ćwiczenia wspierające rozwój funkcji poznawczych, ruchowych, emocjonalnych oraz umiejętności szkolnych.

Jakie zadania wykonuje terapeuta pedagogiczny?

Terapeuta pedagogiczny rozpoznaje potrzeby ucznia, planuje odpowiednie formy wsparcia i prowadzi zajęcia terapeutyczne. Może również współpracować z rodzicami, nauczycielami, psychologami i innymi specjalistami zaangażowanymi w pomoc dziecku.

Jak zdobyć kompetencje do prowadzenia terapii pedagogicznej?

Kompetencje w tym zakresie można rozwijać m.in. na studiach podyplomowych Terapia pedagogiczna (Pedagogika korekcyjna) dostępnych na studia-pedagogiczne.pl. Program pozwala poszerzyć wiedzę i umiejętności związane z diagnozą oraz terapią dzieci i młodzieży ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i zaburzeniami rozwojowymi.